Descrição
Desafios educacionais e ações pedagógicas
Coletânea de artigos
(org.) Vilma Maria da Silva
ISBN 978-85-94380-06-7
160 páginas
Maio de 2018
Prefácio: Dângela Nunes Abiorana
Posfácio: Ana Paula de Lima
Organização: Vilma Maria da Silva
Autoras(es):
Adeilson Batista Lins
Adriana Cândida de Farias Alves
Adriano Rodrigues dos Santos
Ana Dilcéia Sauer Albertini
Fábio Alves dos Santos Pereira
Fernanda Roberta dos Santos Serafim
Gisele Aparecida Schatzmand de Melo
Jennyffer Vaz Grecco Perdigão de Oliveira
Lilian Meibach Brandoles de Matos
Márcia Alves Souza
Márcia Molina Peres Arrais
Marilsa Mendes do Val
Marina Oliveira Reis
Mirian Modesto Silva
Patrícia Biaggini Abachioni
Rita de Cássia Rodrigues dos Santos
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Professores que aprendem enquanto ensinam
Os artigos escritos pelos professores/autores desta coletânea apontam um panorama do dia a dia dentro dos muros escolares, podendo ser percebido a partir dos movimentos de descobertas e aprendizagens que ocorrem a todo instante e envolvem cada protagonista desse cenário, para, assim, confirmar, ou inovar, as teorias e estudos realizados na intenção de fundamentar e qualificar as práticas educativas.
Os registros aqui descritos por esses profissionais certamente são o retrato de tanto trabalho e dedicação e que poderão orientar outros professores em seus planejamentos e ações.
É muito gratificante fazer parte dessa equipe e experimentar um pouco de cada realidade e reflexão. Analisar estes artigos é como se o leitor, de alguma forma, também fizesse parte de cada experiência relatada, pois convidam a participar dos sentimentos e ideias ali vivenciados.
Também é possível perceber o esforço e envolvimento de cada professor/autor, permitindo a ação de colaborar, através de sugestões e estudos, na área da educação, na intenção de ampliar conceitos e aprendizagens. Nessa dinâmica, com a leitura dos artigos, é possível destacar o quanto que o professor aprende enquanto ensina, enquanto estuda e enquanto se prepara para colocar em prática o que tem provado de melhor em sua própria formação.
Ana Paula de Lima
Pedagoga Especialista em Educação Especial com Ênfase na Deficiência Múltipla e Surdocegueira, formada pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e em Altas Habilidades/Superdotação pela Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” (UNESP). Está na área educacional há 24 anos atuando em instituições privadas e públicas como professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e também como Professora Especialista em Sala de Recursos Multifuncionais.
